作文的标题、开头和结尾是阅卷老师阅读的要紧地方，是第一印象，因而非常重要。 1、如何拟好标题（龙眼级） 文章的标题就象龙的双眼。双眼有神龙会飞，标题有神文添彩。 拟好标题的需要是简洁、新颖、生动、符合文意，能使人一看到标题就有读文欲。那样，拟好标题办法有那些呢？ 1.运用修辞。如《忠诚：交流友谊的桥梁》用比喻；《我与自信签约》用拟人；《榜上无名，脚下有路》用对偶；《减轻负担还是加负》用反问；《少年壮志不言愁》引用诗歌；《自学考试的道路通罗马》用借代（罗马借代成功）等。 2.用数学式。如《减轻负担减副》、《8-1＞8》、《真诚＋诚信＝真的的友谊》、《学校生活ABC》等。 3.直言事理。如《上网，让我欢喜让我忧》、《诚信抛弃不能》等。 4.反常求异。如《我想当个差生》。 在话题作文中，可用原题，也可另拟，只须所写内容在话题范围内即可。若原题太大，可拟小些的题目。如话题作文以人为本，可拟成致富以人为本等。 2、如何写好文章的开头（凤头级） 文章的开头就象凤的头。凤头美好招人看，文头亮丽引人读。 文章的开头要简洁，入题要快，语言要有文彩，能使人一看开头就有想往下读的欲望。办法有那些呢？ 1.引用诗词歌词开头。如只须每人献出一点爱，世界将要变成美好的人间一听到这首《爱的奉献》，几天前在放学路上看到的那动人的一幕，就会浮目前我的眼前。（《爱心》）又如无可奈何花落去，似曾相识燕归来每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现出那圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又想起钱氏英语。（《良师》） 2.设置悬念开头。如挂钟不慌不忙，有步伐的走着，滴嗒，滴嗒都快要4点了，妈如何还没有回来？（《担忧》） 3.写景状物开头。如朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴天地万物都在向大家讲述着关爱的故事。（《关爱永远》） 3、如何写好文章的结尾（豹尾级） 文章的结尾应象老虎的尾巴那样，结实，有力。办法有： 1.卒章显志法，即末尾点明文章的中心。可用抒情议论句直接点出来。如大家，请选择好你的染缸，点染好你的生活！（《生活如染缸》）或引用诗词句点题。如一篇文章的结尾人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。表达了师生间的依依惜别之情。或借用人物语言点题。如不过，通过这次不平时的考试，我感到：一个人应该在其他人困难时伸出援助之手。（《一次不平时的考试》）又如我要向你说一句：感谢你，老师！（《感谢你，老师》） 2.首尾呼应法。如那天，阳光好暖，好暖（《那天，阳光好暖》）与开头的一缕金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天阳光好暖啊呼应。 3.描景写事法。如上例便是描景结尾法。又如一篇题为《心结》的结尾我走向了他，以写事法结尾，点出了事情的结局。
